Programme de la formation complète

Jour 1 : Approfondissement des fondements et grands courants de la vision holistique

Matin (9h30-12h30)

• Panorama des grands courants et traditions
  • Penseurs modernes : Systémie (Bateson, Morin, Senge…), vision intégrale (Ken Wilber, Frédéric Laloux), pensée symbolique (Jung, Campbell, Luc Bigé), paradigme de la complexité (Capra, Sheldrake).
  • Traditions ancestrales : la Roue de Médecine, la philosophie alchimique… exemples de visions cycliques et unifiantes.
• Mieux connaître son mode de pensée

Après-midi (14h-17h30)

• S’entraîner à la pensée symbolique et intuitive
  • Pensée symbolique :
    • Découverte des archétypes et du voyage du héros dans votre vie professionnelle.
    • Utilisation des symboles et de l’espace pour éclairer des situations complexes.
  • Pensée intuitive :
    • Pratiques d’écoute profonde pour accéder à des insights subtils.
    • Exercices corporels pour développer votre connexion intuitive et votre conscience élargie.
• Introduction à l’application en entreprise
  • Présentation de cas concrets illustrant comment la vision holistique peut transformer la culture d’entreprise, le leadership, la gestion de projet, etc.
  • Préparation des cas réels

Jour 2 : Mise en pratique, études de cas et plan d’action

Matin (9h30-12h30)

1. Travail sur les cas réels (études de cas)
   • Mobiliser la dimension rationnelle (faits), systémique (interdépendances), symbolique (métaphores, images, archétypes) et intuitive (écoute profonde, ressenti corporel) – perspectives différentes et identifie des pistes de transformation.
2. Technique d’ancrage et d’écoute intuitive

Après-midi (14h-17h30)

3. Applications concrètes
   • Culture d’entreprise : comment créer une vision partagée qui inclut l’humain, l’émotionnel, le sacré ?
   • Gestion de projet : introduire une logique cyclique (inspirée de la Roue de Médecine), co-construction et ateliers symboliques.
   • Leadership : incarner un leadership authentique, alliant raison, relation et intuition.
   • Résolution de problèmes : de la recherche de causes/fautifs au repérage de boucles systémiques et de symboles porteurs de solutions nouvelles.
   • Prise de décision : intégrer une phase de “silence” / écoute intuitive, storytelling, ou confrontation bienveillante des visions.

Ce programme est fourni à titre indicatif, et sera susceptible d’évolution dans l’ordre des séquences.

Moyens et ressources pédagogiques

• Exposés théoriques concis pour cadrer les concepts
• Études de cas réels : utilisation de la dynamique de groupe, feedback croisé, intelligence collective.
• Exercices pratiques (visualisation, métaphores, écoute corporelle) pour développer la pensée symbolique et l’intuition.
• Supports écrits remis aux participants.